"교사와 학생이 아닌 옆집 누나와 동생과 같은 관계가 자연스럽게 만들어 지는 것 같아요" 라며 학생과의 관계가 돈독함을 표시한 김주미 실장과의 인터뷰

자칫 우울해질 수 있는 비오는 일요일, 따뜻한 아랫목을 포기하고 한국어 공부를 위해 빗속을 뚫고 온 많은 이주노동자들이 참석한 가운데 한국어 교실 개강식이 열렸다.

개강식이 시작하기 전 분주히 시험 준비를 하고 있던 한국어교실 실장 김주미 선생님과 한국어교육과 봉사를 통하여 본 이주 노동자에 대한 생각에 관해 잠시 이야기를 나누었다.

@이지연 이노기자

어떻게 한국어 교사를 시작 하시게 되셨나요?

-         제가 어렸을 때 외교관이 되는게 꿈이였어요. 하지만 여의치가 않았죠. 국어국문과를 졸업했는데 한국어를 공부하면서 한국어를 통해서도 한국을 외국에 알릴 수 있다고 생각을 하던 차에 2005년 10월 9일 한글날 기념으로 한국어교사 재교육에 참여하면서부터 자원봉사를 시작하게 되었습니다.

아까 잠시 보니까 선생님과 학생들의 관계가 돈독한 것 같던데요

-         한국어를 가르치는게 우리의 목적이지만 1년의 오랜과정을 거치면서 선생님과 학생 그 이상의 관계가 되기 마련이죠. 사실 언어를 학문적으로 가르치는 것 보다  생활속에서 활용되는 언어를 가르쳐야 하고 배우는 학생도 즐겁게 배워야 한다고 생각해요. 그래서 인지 많은 이야기를 나누면서 교사와 학생이 아닌 옆집 누나와 동생과 같은 관계가 자연스럽게 만들어 지는 것 같아요.

교육을 하시면서 언제 가장 보람을 느끼셨나요?

-         한국어 교사의 교육을 맡을 때 가장 보람을 느껴요. 한국어 교사는 한국어에 대한 지식도 있어야 하지만, 교사로써의 자질도 필요하거든요. 전문 교사 못지 않게 자원봉사 분 들이 훌륭하게 한국어를 가르쳤을 때 가장 뿌듯하죠.

마지막으로 봉사활동에 참여하시면서 이주노동자에 대해서 느끼신 것이 있다면요?

-         더불어 사는 사회가 되어야 겠다고 생각해요. 한국내에 외국인이 늘어나고 국제결혼 수가 증가하면서 단일민족 이라는 개념을 사진 것 같아요. 이제 한국인도 이주노동자에 대한 편견 이나 아전인수 같은 태도를 버리고 모두를 수용하는 자세가 필요하다고 생각합니다.